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A breve l'Ente sperimenterà una piattaforma di formazione a distanza basata su Moodle.
Moodle (acronimo di Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)
E' un piattaforma web open source per l'e-learning, chiamata anche Course Management System, progettato per aiutare gli insegnanti e gli educatori a creare e gestire corsi on-line con ampie possibilità di interazione tra studente e docente.
La sua licenza libera e la sua progettazione modulare consentono alla comunità di sviluppare di continuo funzionalità aggiuntive.
Approccio pedagogico
La citata filosofia di Moodle include un approccio costruzionista e sociale all'educazione, enfatizzando il fatto che gli studenti (non solo i professori) possano contribuire all'esperienza educativa in molti modi.
Le caratteristiche di Moodle riflettono questo in vari aspetti progettuali, come il rendere possibile agli studenti il commentare i contenuti in un database (o contribuire all'inserimento di dati) o lavorare collaborativamente in un wiki.
Detto questo, Moodle è abbastanza flessibile per permettere una gamma completa di insegnamento. Può essere usato sia per la consegna introduttiva e avanzata di contenuti (ad esempio pagine ) o di giudizi e non è vincolato a un approccio di insegnamento costruzionista.
Il costruzionismo è visto talvolta al pari di idee mirate alla spiegabilità dell'educazione, come il "No Child Left Behind Act" negli Stati Uniti (NCLB, in inglese; Letteralmente significa "Nessun bambino lasciato indietro"). La spiegabilità accentua i risultati dei test, non le tecniche di insegnamento o la pedagogia, ma Moodle è utile anche in ambienti con classi orientate al risultato a causa della sua flessibilità.